Профессор Бретт Кар работает в области психического здоровья уже более сорока лет. Является старшим научным сотрудником Тавистокского института медицинской психологии в Лондоне, а также приглашенным профессором по вопросам психоанализа и психического здоровья в Риджентс-университете в Лондоне.

На протяжении нескольких десятилетий Кар не только работает в Национальной службе здравоохранения Великобритании, но и ведет частную практику в центре Лондона как в формате индивидуальной работы, так и в формате парной терапии. В настоящее время является консультирующим терапевтом в Balint Consultancy и консультантом в Центре Боулби. Также занимает должности председателя научного комитета Британского психоаналитического совета, старшего научного сотрудника по вопросам психотерапии и психическому здоровью в Центре психического здоровья детей, является почетным членом Совета по психотерапии Соединенного Королевства.

Профессор Кар получил образование по двум специальностям: история и клиническая психотерапия. Является почетным директором по исследованиям в Лондонском музее Фрейда, а также почетным научным сотрудником музея.

Профессор Кар написал девятнадцать книг и был редактором более восьмидесяти пяти книг по широкому спектру психологических дисциплин.

Среди книг, написанных им в соавторстве, — клинические исследования по экстремальной психопатологии и судебно-медицинской экспертизе психического здоровья, в том числе «Бомбы в кабинете терапевта: как выжить после психологической шрапнели», а также «Опасные сумасшедшие: травма, преступность и судебная психотерапия». Также написал научно-популярный бестселлер издательства Waterstones, книгу «Секс и психика», вошедшую в список Sunday Times Book Club и основанную на исследовании травматичного, бессознательного происхождения более 20000 сексуальных фантазий взрослых. Среди его исторических книг — первая биография доктора Дональда Винникотта, «Д.У. Винникотт: биографический портрет», получившая премию Gradiva за лучшую биографию, «Пандемии Фрейда: выживание в эпоху мировой войны, испанского гриппа и нацистов», а также недавно вышедшая книга «Тайные истории британского психоанализа: от смертного одра Фрейда до выпавшего зуба Лэнга».

Стремясь популяризировать психическое здоровье среди широкой аудитории, на протяжении многих десятилетий профессор Кар вел практику не только в частном кабинете, но и сделал медиа-психоанализ популярным в Соединенном Королевстве, много лет проработав психотерапевтом-резидентом на радио BBC Radio 2, входящем в состав Британской телерадиовещательной корпорации, где его выпуски еженедельно слушало порядка 15 000 000 человек. Выступал с докладами во многих влиятельных культурных и политических институтах, начиная от Палаты общин и Палаты лордов и заканчивая Королевским оперным театром и Королевскими судами.

Доктор философии, заведующая отделением психического здоровья младенцев Фонда имени Ирвинга Б. Харриса, профессор и заместитель заведующего кафедрой развития на факультете психиатрии Калифорнийского университета в Сан-Франциско по академическим вопросам, а также директором Программы исследования детской травмы в больнице Цукерберга в Сан-Франциско. В настоящее время д-р Либерман является директором Сети лечения ранних травм (ETTN), объединяющей четыре университетских центра, в том числе Программу исследования детских травм UCSF/SFGH, Бостонский медицинский центр, Медицинский центр Университета штата Луизиана и Университет Тулейн. ETTN финансируется федеральным Управлением по надзору за психическим здоровьем при злоупотреблении психоактивными веществами (SAMHSA) в рамках Национальной сети по борьбе с детским травматическим стрессом - национальной инициативы, состоящей из 40 центров, целью которой является расширение доступа и повышение качества услуг для детей, подвергшихся травмам в Соединенных Штатах. Она является клиническим консультантом Агентства социальных служб Сан-Франциско. В прошлом она была председателем совета директоров организации "От нуля до трех: национального центра для младенцев, малышей и семей", а также членом Профессионального консультативного совета Педиатрического института компании Johnson & Johnson. Она работала в экспертных советах Национального института психического здоровья, входит в попечительский совет Фонда Ирвинга Харриса и консультирует Фонд Мириам и Питера Хаас по вопросам воспитания детей младшего возраста для палестино-израильских детей.

Доктор Либерман является разработчиком детско-родительской психотерапии, научно обоснованного метода лечения травмированных детей от рождения до 5 лет, который показал эффективность в пяти рандомизированных контролируемых исследованиях. Этот метод широко используемого на национальном и международном уровнях в качестве научно обоснованного метода лечения травмированных детей младшего возраста и их родителей или опекунов. Благодаря своим исследованиям, написанию статей, преподаванию и супервизиям она внесла большой вклад в понимание привязанности, развития малышей и межкультурных взглядов на раннее развитие. Она является автором книги "The Emotional Life of the Toddler", которая была названа "новаторской" и переведена на многие языки.

Она является автором или соавтором многочисленных статей, глав в книгах, а также нескольких книг для родителей и клиницистов, включая книги "Losing a Parent to Death in the Early Years: Treating Traumatic Bereavement in Infancy and Early Childhood", "Don’t hit my mommy: A Manual for Child-Parent Psychotherapy with Young Witnesses of Domestic Violence" и "Psychotherapy with Infants and Young Children: Repairing the Effect of Stress and Trauma on Early Attachment". Ее книги были переведены на несколько языков. Она является старшим редактором руководства "The Dc 0-3 Casebook: A Guide to the Use of Zero to Three's Diagnostic Classification of Mental Health & Developmental Disorders of Infancy & Early Childhood in Assessment". Она входила в состав Комитета Национального исследовательского совета и Института медицины по интеграции науки о раннем развитии детей, работа которого привела к публикации влиятельного труда "From Neurons to Neighborhoods: The Science of Early Childhood", а также была членом комитетов по рассмотрению грантов NIMH. Она много супервизирует и читает лекций на четырех континентах.

Она является лауреатом многочисленных наград, в том числе премии Рене Шпица за жизненные достижения от Всемирной ассоциации психического здоровья младенцев (WAIMH) в 2016 году, Hero Award от Департамента общественного здравоохранения Сан-Франциско в 2016 году, Whole Child Award от Института Симса-Манна в 2017 году, премии Бланш Иттлсон от Глобального альянса за поведенческое здоровье и социальную справедливость в 2018 году, премии имени Паулины Кернберг от Института Вайля Корнелла в 2019 году, Lifetime Achievement Award от ZERO TO THREE за вклад в изучение раннего детства в 2020 году.

Доктор Либерман родилась в Парагвае, а профессиональную подготовку получила в Израиле и США. Ее кросс-культурный опыт еврейки-латиноамериканки лежит в основе ее стремления расширить доступ и повысить стандарты терапии детей и семей из малообеспеченных слоев населения и меньшинств.

Доктор философии, профессор детской клинической психологии в Йельском центре изучения детей и почетный профессор клинической психологии в Городском университете Нью-Йорка. Всемирно признанный теоретик, клиницист, преподаватель и исследователь, она много пишет о рефлексивном родительстве, развитии рефлексивного функционирования у родителей, а также о влиянии теории привязанности и ментализации на детскую и взрослую психотерапию. В течение последних 16 лет она является одним из руководителей Minding the Baby™, междисциплинарной рефлексивной программы посещения родителей на дому для матерей, младенцев и их семей из группы высокого риска, в Йельском центре изучения детей и Школе сестринского дела.

Доктор Слейд - лауреат премии Боулби-Эйнсворт, присуждаемой Нью-Йоркским консорциумом по вопросам привязанности, и автор книги "Укрепление привязанности и рефлексивного родительства в клинической практике: подход «Minding the Baby»" (Slade, with Sadler, Eaves, and Webb, 2023). Вместе с Джереми Холмсом она также является автором книги "Привязанность в терапевтической практике" (Holmes & Slade, SAGE Publications, 2018) и редактором шеститомника "Основные работы о привязанности" (Slade & Holmes, SAGE Publications, 2014), а также книг "От разума к разуму: исследования младенцев, нейронаука и психоанализ" (Jurist, Slade, & Bergner, Other Press, 2008) и "Дети в игре" (Slade & Wolf, Oxford University Press, 1994). Она является соавтором книг "Руководство по вмешательствам, основанным на привязанности", "Руководство по привязанности", "Справочник по психическому здоровью младенцев", "Руководство по лечению, основанному на ментализации", "Усиление ранней привязанности: теория, исследования, вмешательство и политика", "Психоаналитическое исследование ребенка".

Доктор Слейд особенно известна благодаря своей работе по определению и оценке родительского рефлексивного функционирования (Slade, 2002, 2005). В 1985 году она и Ларри Абер разработали «Интервью о развитии родителей» (PDI; Slade, Aber, Berger, Bresgi, & Kaplan, 1985; 2003), которое сегодня широко используется для оценки родительского рефлексивного функционирования (Slade, Bernbach, Grienenberger, Levy, & Locker, 2003).

Она занимается частной практикой уже более 40 лет, работая с людьми всех возрастов.

Доктор философии, профессор психологии в Новой школе социальных исследований (New School for Social Research), где она совместно с доктором Г. Стилом руководит Центром исследования привязанности. Доктор Мириам Стил также является психоаналитиком, прошедшим подготовку в Центре Анны Фрейд. Она является членом Американской психоаналитической ассоциации и Международной психоаналитической ассоциации (APsaA и IPA). Мириам инициировала лондонский проект "Родитель–ребенок", крупное лонгитюдное исследование моделей привязанности между поколениями, которое дало начало концепции "рефлексивного функционирования", а также провела лонгитюдное исследование привязанности в контексте жестокого обращения с детьми и усыновления. Она опубликовала более 100 журнальных статей и глав в книгах, многие в сотрудничестве с Говардом Стилом. Вместе с Говардом Стилом и Энн Мерфи доктор Стил стала пионером в разработке группового вмешательства, основанного на привязанности (GABI©), направленного на предотвращение жестокого обращения с детьми и укрепление безопасности привязанности. Она является лауреатом премии Боулби–Эйнсворт 2017 года от Центра укрепления психического здоровья, который отметил ее инновационные лонгитюдные исследования и трансляционные исследования привязанности и психической репрезентации.

Ее работа направлена на то, чтобы соединить мир психоаналитического мышления и клинической практики с современными исследованиями в области развития ребенка.

Доктор философии, профессор и заведующий факультетом клинической психологии и содиректор Центра исследований привязанности в Новой школе социальных исследований (New School for Social Research). Доктор Стил является старшим редактором и основателем редактора журнала "Attachment and Human Development ", а также основателем и бывшим президентом Общества исследований эмоций и привязанности (Society for Emotion and Attachment Studies). Он опубликовал более 100 журнальных статей и глав книг, многие из которых были написаны в сотрудничестве с Мириам Стил, в областях теории и исследований привязанности, межпоколенческих моделей привязанности, траура в ответ на травму и утрату, а также основанных на привязанности интервенций для предотвращения жестокого обращения с детьми. Вместе с Мириам Стил и Энн Мерфи доктор Стил стал пионером в разработке группового вмешательства на основе привязанности (GABI©), направленного на предотвращение жестокого обращения с детьми и содействие надежности привязанности.

Он является лауреатом премии Боулби-Эйнсворт 2017 года от Центра содействия психическому здоровью, которая отметила его вклад как ученого, редактора и клинического новатора.

Доктор медицины, в течение 35 лет был консультирующим психиатром и психотерапевтом в Университетском колледже Лондона (UCL), а затем в Северном Девоне, Великобритания, и заведующим факультетом психотерапии Королевского колледжа психиатров в 1998-2002 годах. Он является приглашенным почетным профессором Эксетерского университета, где он был одним из руководителей психоаналитического направления магистерской программы. Доктор Холмс читает лекции на национальном и международном уровнях. В дополнение к более чем 250 рецензируемым статьям и главам в книгах в области психоанализа и теории привязанности, он является автором и соавтором 16 книг, в том числе "John Bowlby and Attachment Theory" (2-е издание 2013 г.), "The Oxford Textbook of Psychotherapy" (2005 г., соредакторы Глен Габбард и Джуди Бек), "Exploring In Security: Towards an Attachment-informed Psychoanalytic Psychotherapy" (2010, лауреат Канадской премии имени Гете), "The Therapeutic Imagination: Using Literature to Deepen Psychodynamic Understanding and Enhance Empathy" (2014), "Attachment in Therapeutic Practice" (2017, совместно с А. Слэйд), "The Brain Has a Mind of its Own" (Confer, 2020), книги "The Spirit of Psychotherapy", которая будет опубликована в этом году в Karnac Books, а также многих других книг.

Он был лауреатом премии Боулби-Эйнсворт в 2009 году. Занятия музыкой, садоводством, зеленой политикой и воспитанием внуков постепенно затмевают его пожизненную преданность психоаналитической психотерапии и привязанности.