Теория объектных отношений в лечении нарциссических расстройств
Онлайн-курс проф. Фрэнка Саммерса
24 июня - 12 августа 2023 г.
24 ак. часа
Онлайн
О курсе
Этот шестинедельный курс призван объяснить, как теория объектных отношений понимает нарциссические расстройства личности и что эта теория значит для терапевтического процесса. Мы рассмотрим понимание нарциссизма у основных теоретиков объектных отношений: Фэйрберна, Кохута, Кернберга и Винникотта, — и проанализируем сходства и различия между их подходами.
Курс основан на представлении, что в теории объектных отношений есть две линии понимания нарциссизма, представленные двумя лагерями теоретиков. Курс начнется с теории нарциссизма Фрейда с объяснением того, как идеи Кохута о нарциссической патологии выросли из идей Фрейда. К этой же линии относятся труды Фэйрберна и Винникотта. Другим источником представлений о нарциссизме является школа М. Кляйн, и в курсе будут рассмотрены основные кляйнианские теоретики нарциссизма (Х. Сигал, Г. Розенфельд), в том числе неокляйнианская теория патологического нарциссизма Кернберга.
Мы сопоставим, противопоставим и подвергнем критике все эти теории, чтобы прийти к интегрированной модели нарциссического расстройства личности в теории объектных отношений, а также уделим много внимания тому, как эти концепции могут быть использованы в клинической работе с нашими пациентами, иллюстрирую теоретический материал клиническими случаями.
Курс состоит из 6 занятий по 3 часа и будет проходить с синхронным переводом на русский язык.
Курс основан на представлении, что в теории объектных отношений есть две линии понимания нарциссизма, представленные двумя лагерями теоретиков. Курс начнется с теории нарциссизма Фрейда с объяснением того, как идеи Кохута о нарциссической патологии выросли из идей Фрейда. К этой же линии относятся труды Фэйрберна и Винникотта. Другим источником представлений о нарциссизме является школа М. Кляйн, и в курсе будут рассмотрены основные кляйнианские теоретики нарциссизма (Х. Сигал, Г. Розенфельд), в том числе неокляйнианская теория патологического нарциссизма Кернберга.
Мы сопоставим, противопоставим и подвергнем критике все эти теории, чтобы прийти к интегрированной модели нарциссического расстройства личности в теории объектных отношений, а также уделим много внимания тому, как эти концепции могут быть использованы в клинической работе с нашими пациентами, иллюстрирую теоретический материал клиническими случаями.
Курс состоит из 6 занятий по 3 часа и будет проходить с синхронным переводом на русский язык.
»
Что будет на курсе?
- 1Современные теории объектных отношенийЗнакомство с британской и американскими школами, основные теоретические идеи и концептуализации. Выделение самых важных понятий и взглядов. Возможности применения в современной аналитической терапии, психоанализе и психотерапии.
- 2Связь объектных отношений с теорией СамостиКак связаны объектные отношения и самость нашего пациента. Влияние на актуальные переживания, развитие личности, психопатологию и на психоаналитический процесс и технику.
- 3Применение в психотерапииОсобенности переноса и контрпереноса, детского развития, формирования самости, терапевтического процесса с точки зрения теории объектных отношений.
- 4НарциссизмПонимание нарциссизма с точки зрения теории объектных отношений. Выстраивание гипотез и стратегии работы с пациентами с нарциссической проблематикой.
- 5Анализ реальных кейсовПрофессор Саммерс приводит много примеров из практики, иллюстрируя теорию клиническим материалом. Также возможно обсуждение клинических виньеток участников.
»
Фрагменты предыдущих семинаров
Вы можете посмотреть фрагменты курса "Объектные отношения и самость", чтобы познакомиться с преподавателем.
Удобное расписаниеЗанятия будут проходить по субботам во второй половине дня.
24 ак. часаКурс включает 6 занятий по 3 астрономических часа.
Записи занятийВидеозаписи занятий будут доступны Вам для просмотра в личном кабинете в течение одного года.
Синхронный переводМы знаем, что качество перевода имеет большое значение, поэтому пригласили специалистов с огромным опытом работы на психоаналитических и психотерапевтических семинарах. Мы на протяжении многих лет слушали их и всегда были в восторге от их работы.
Переводить занятия будут Юлия Моталова и Екатерина Фисенко.
СертификатВ конце курса Вы получите сертификат с подписью преподавателя.
Фрэнк Саммерс
США, Чикаго
Доктор философии, ABPP, клинический психолог и психоаналитик, профессор клинической психиатрии и поведенческих наук Медицинской школы Файнберга Северо-Западного университета; Бывший президент Отделения 39 Американской психологической ассоциации; преподаватель, обучающий и супервизирующий аналитик Чикагского психоаналитического института (Chicago Psychoanalytic Institute) и Чикагского центра психоанализа (Chicago Center for Psychoanalysis), в котором он также является членом консультационного совета; преподаватель в Миннесотском институте психоанализа, Висконсинском институте психоанализа и Психоаналитическом институте Тампа-Бэй; тренинг-аналитик Американской психоаналитической ассоциации и Международной психоаналитической ассоциации (APsaA, IPA).
Член редакционной коллегии журнала "Psychoanalytic Psychology" и заместитель редактора журнала "Psychoanalytic Dialogues", доктор Саммерс получил множество наград в области преподавания, в том числе премию "Выдающийся педагог" Международной федерации психоаналитического образования, премию Ганса Штруппа за вклад в психоанализ от Аппалачского психоаналитического общества, премию Джоан Флеминг за выдающиеся педагогические достижения от Чикагского института психоанализа и премию Дональса Каплана за преподавательское мастерство от Чикагского центра психоанализа, а также премию "Учитель года" от факультета психологии Медицинского центра Северо-Западного университета.
Он автор четырех книги, последняя из которых «The Psychoanalytic Vision: The Experiencing Subject, Transcendence, and the Therapeutic Process» получила премию Gradiva Award как лучшая психоаналитическая книга 2013 года. Другие три его книги включают учебник-бестселлер «Object Relations Theories and Psychopathology: A Comprehensive Text» и две клинические монографии, разъясняющие его теорию психоаналитической терапии: «Transcending The Self: An Object Relations Model of Psychoanalytic Therapy» (переведена и издана на русском языке под названием «За пределами Самости: модель объектных отношений в психоаналитической терапии») и «Self Creation: Psychoanalytic Therapy and the Art of the Possible».
Доктор Саммерс также опубликовал более 70 статей и глав в профессиональных журналах и сборниках. Он регулярно преподает и выступает на конференциях в США и по всему миру.
Член редакционной коллегии журнала "Psychoanalytic Psychology" и заместитель редактора журнала "Psychoanalytic Dialogues", доктор Саммерс получил множество наград в области преподавания, в том числе премию "Выдающийся педагог" Международной федерации психоаналитического образования, премию Ганса Штруппа за вклад в психоанализ от Аппалачского психоаналитического общества, премию Джоан Флеминг за выдающиеся педагогические достижения от Чикагского института психоанализа и премию Дональса Каплана за преподавательское мастерство от Чикагского центра психоанализа, а также премию "Учитель года" от факультета психологии Медицинского центра Северо-Западного университета.
Он автор четырех книги, последняя из которых «The Psychoanalytic Vision: The Experiencing Subject, Transcendence, and the Therapeutic Process» получила премию Gradiva Award как лучшая психоаналитическая книга 2013 года. Другие три его книги включают учебник-бестселлер «Object Relations Theories and Psychopathology: A Comprehensive Text» и две клинические монографии, разъясняющие его теорию психоаналитической терапии: «Transcending The Self: An Object Relations Model of Psychoanalytic Therapy» (переведена и издана на русском языке под названием «За пределами Самости: модель объектных отношений в психоаналитической терапии») и «Self Creation: Psychoanalytic Therapy and the Art of the Possible».
Доктор Саммерс также опубликовал более 70 статей и глав в профессиональных журналах и сборниках. Он регулярно преподает и выступает на конференциях в США и по всему миру.
»
Расписание и темы занятий
24 июня, 2023
19:00–22:00 по времени Астаны
16:00–19:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
19:00–22:00 по времени Астаны
16:00–19:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
№1. Истоки: теория нарциссизма З. Фрейда
На этом занятии мы проследим теорию нарциссизма Фрейда от аутоэротизма до структурированного Эго. Основное внимание будет уделено описанной Фрейдом взаимосвязи между либидо и нарциссизмом. Мы рассмотрим следующие темы: первичный нарциссизм, вторичный нарциссизм, объектная любовь, мужской и женский типы любви.
1 июля, 2023
19:00–22:00 по времени Астаны
16:00–19:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
19:00–22:00 по времени Астаны
16:00–19:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
№2. Х. Кохут и психология самости
Это занятие будет посвящено теории Кохута. Кохут ввел понятие «нарциссическое расстройство личности» (1968 г.) и сформулировал теорию этого расстройства на основе работы Фрейда о нарциссизме. Мы подробно рассмотрим концепции первичного нарциссизма, вторичного нарциссизма, отзеркаливания, зависти, грандиозности и идеализации, чтобы проследить развитие теории патологического нарциссизма Кохута и ее отличие от положений Фрейда. Мы проследим, как концепция лечения, предложенная Кохутом, следует из его теории патологического нарциссизма.
8 июля, 2023
19:00–22:00 по времени Астаны
16:00–19:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
19:00–22:00 по времени Астаны
16:00–19:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
№3. Вклад идей Д.В. Винникотта в понимание нарциссизма
На этом занятии основное внимание будет уделено теории Винникотта о раннем детском всемогуществе, продолжающей теорию Ференци о стадиях развития чувства реальности. Через анализ стадий зависимости Винникотта мы разберем его способ концептуализации пациентов, у которых сегодня диагностируют нарциссическое расстройство личности. Мы сравним теории и подход к лечению Винникотта и Кохута, чтобы понять, чем эти теории объектных отношений, объясняющие патологический нарциссизм, отличаются и что имеют общего.
15 июля, 2023
20:00–23:00 по времени Астаны
17:00–20:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
20:00–23:00 по времени Астаны
17:00–20:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
№4. Школа М. Кляйн и нарциссизм в работах неокляйнианских авторов
На этом занятии мы обратимся к другому лагерю теории объектных отношений, сторонники которого выделяют агрессивное влечение в качестве источника психопатологии. Мелани Кляйн не использовала понятия нарциссизма и нарциссической патологии, однако два самых преданных сторонника ее теории, Ханна Сигал и Герберт Розенфельд, создали собственные концепции патологического нарциссизма. Они оба отталкивались от кляйнианской теории, но придерживались разных взглядов на нее. Мы обсудим, какие следствия это имеет для психоаналитической терапии.
22 июля, 2023
20:00–23:00 по времени Астаны
17:00–20:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
20:00–23:00 по времени Астаны
17:00–20:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
№5. Теория патологического нарциссизма О. Кернберга
На этом занятии я сосредоточусь на работах Отто Кернберга, чья теория патологического нарциссизма, пожалуй, является наиболее убедительной и хорошо разработанной неокляйнианской теорией. Мы проследим теорию Кернберга от теории развития до теории нарциссической патологии, а затем рассмотрим влияние теории нарциссической патологии на лечение.
5 августа, 2023
20:00–23:00 по времени Астаны
17:00–20:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
20:00–23:00 по времени Астаны
17:00–20:00 по времени Восточной Европы (Киев, Москва, Минск)
№6. Интегративное занятие. Техника психоаналитической терапии
Это занятие будет обзорным, интегрирующим курс. Будет показано, что теории объектных отношений можно условно разделить на два лагеря, один из которых обращается к агрессивному влечению. Кляйнианское влияние распространяется по одну сторону баррикад, другой же лагерь включает теории, основанные на детско-родительских отношениях без упоминания концепции влечения. Вторую группу можно расширить до общей теории объектных отношений, и на занятии мы рассмотрим, какие следствия для лечения это имеет. Взгляд на аналитическую терапию, исходящий из этого способа мышления, отличается от других подходов.
»
Стоимость курса и регистрация
Полный курс
$110 / ~ 50500 тенге
Узнавайте о новых мероприятиях первыми!
Подписывайтесь на нашу почтовую рассылку, и мы будем оперативно информировать Вас о наших новых программах и курсах, а также бесплатных вебинарах.
НАШИ КОНТАКТЫ
+7 705 874 52 20
info@iappsy.org
ИП Петрица Николай
Юридический адрес: Республика Казахстан, г. Павлодар, ул. Айманова, д. 46
БИН 951208351025
ИИК KZ8796502F0015863019 KZT
Политика проведения платежей и договор публичной оферты
Политика конфиденциальности и обработки персональных данных
info@iappsy.org
ИП Петрица Николай
Юридический адрес: Республика Казахстан, г. Павлодар, ул. Айманова, д. 46
БИН 951208351025
ИИК KZ8796502F0015863019 KZT
Политика проведения платежей и договор публичной оферты
Политика конфиденциальности и обработки персональных данных
Мы в социальных сетях:
