О курсе
ЗАНЯТИЯ БУДУТ ПРОХОДИТЬ БЕЗ ЗАПИСИ

Курс проведет Джин Петручелли, Ph.D., сертифицированный супервизор по работе с РПП.

Занятие 1: Интерперсональный/реляционный подход к терапии расстройств пищевого поведения

Расстройства пищевого поведения (РПП) — это многофакторно обусловленные биопсихосоциальные расстройства, сильнейшим предиктором риска которых является гендер. Это сложные заболевания, которые необходимо лечить в социополитическом контексте. Современные рекомендации предлагают комплексный подход, включающий индивидуальную адаптацию, осведомленность о культурнообусловленной гендерной социализации, нейробиологию, привязанность, саморегуляцию и регуляцию аффекта, а также проживание клинических моментов и разыгрываний, возникающих в диаде «пациент — терапевт».
Пациентам, страдающим РПП, свойственен непрекращающийся внутренний диалог, связанный с желанием — овладеть или не хотеть хотеть — и с всепоглощающими поведенческими ритуалами, которые ненадолго заглушают мучительные мысли, но причиняют много страданий. Бесконечный поток пищевого шума, суждений, основанных на страхе, правил, требований и угроз захватывает их сознание и порой разрушает жизнь. Если пациент хочет начать долгий путь к выздоровлению, в первую очередь он должен справиться с этими мыслями, трудными эмоциями и компульсиями.
Терапия расстройств пищевого поведения в интерперсональном подходе предполагает постоянное переключение между прямым вниманием к расстройству и отстранением от тяги к этому. Эта игра неизбежно проявляется в отношениях между терапевтом и пациентом. Акцент делается на том, как реляционные взаимодействия способствуют возникновению и поддержанию нарушенных паттернов пищевого поведения.

Занятие 2: Клинические головоломки

В психоанализе психосоматические симптомы считаются проявлением дефицитов мышления, когда невыносимые мысли застревают в теле. Терапия телесной симптоматики и телесной озабоченности направлена на создание связи или выстраивание моста над пропастью между телом и психикой через понимание.
Расщепление в функционировании психики и тела разыгрывается во многих сферах жизни пациента с РПП. В частности, эти пациенты ожидают, что дисциплина тела улучшит сферу их межличностных отношений. РПП можно понимать как попытку самолечения, обреченную на провал и ведущую к растущей изоляции и беспомощности. Начиная работу над анорексией, булимией или компульсивным перееданием, мы обнаруживаем, что РПП пронизывает всю жизнь человека на самом глубоком уровне. Как нам, терапевтам, научиться говорить на «их языке» — языке еды и озабоченности телом, — при этом постепенно взращивая осознанность (mindfulness)?
Новые данные о нейробиологии развития человека помогают лучше понять проблемы взаимодействия тела и психики, которые мы обнаруживаем у пациентов с расстройствами пищевого поведения. Современная парадигма психоанализа подразумевает понимание взаимосвязей между способностью к саморегуляции, развитием регуляции аффекта и теорией привязанности, а также применение теоретических открытий к клинической интерперсональной терапии пациентов с РПП.

Занятие 3: Терапия зависимостей в интерперсональном/реляционном подходе

«От одной таблетки ты вырастешь, от другой — уменьшишься, а от той, что дает тебе мама, ничего не будет» (текст песни).
Терапия злоупотребления психоактивными веществами, будь то алкоголь или наркотики, подразумевает работу с пациентами, с которыми трудно найти психотерапевтический контакт и которые создают уникальные паттерны переноса/контрпереноса. На примере клинических случаев будет продемонстрировано постоянно присутствующее в отношениях терапевта и пациента напряжение между желанием напрямую работать с зависимостью и отстранением от тяги к этому. Акцент в терапии делается на том, как реляционные взаимодействия способствуют возникновению и поддержанию паттернов зависимости. В этом занятии будут обсуждаться различные вопросы и проблемы терапии зависимости через призму модели множественных диссоциативных состояний, в том числе: зависимость как попытка восстановления контакта, мифы о зависимости, регуляция аффекта, а также концепции осознанности, беспомощности и бессилия.

Курс состоит из 3 трехчасовых занятий и будет проходить с синхронным переводом на русский язык.
  • Удобное расписание
    Занятия будут проходить по пятницам.
  • 12 ак. часов
    Курс включает 3 занятия по 3 астрономических часа.
  • Записи занятий
    Видеозаписей занятий НЕ будет.
  • Синхронный перевод
    Мы знаем, что качество перевода имеет большое значение, поэтому пригласили специалистов с большим опытом работы на психоаналитических и психотерапевтических семинарах.

    Переводить занятия будут Надежда Лебедева, Яков Подольный.
  • Сертификат
    В конце курса Вы получите сертификат.
Джин Петручелли
США, Нью-Йорк
Джин Петручелли, Ph.D., CEDS-S — обучающий и супервизирующий аналитик, директор и соучредитель Службы помощи при расстройствах пищевого поведения, компульсиях и зависимостях (EDCAS); председатель Консультативного совета конференции (CAB); основатель и директор образовательной программы сертификации EDCAS в Институте психотерапии и психоанализа Уильяма Алансона Уайта. Внештатный профессор и клинический консультант постдокторской программы по психотерапии и психоанализу Нью-Йоркского университета; младший редактор журнала «Contemporary Psychoanalysis»; редактор шести книг, включая книгу, получившую премию Американского совета и Академии психоанализа за лучшую редакторскую работу в 2016 году, «Телесные состояния: интерперсональный и реляционный подход к терапии РПП» (Body-States: Interpersonal and Relational Perspectives on the Treatment of Eating Disorders). Д-р Петручелли специализируется на интерперсональной терапии расстройств пищевого поведения и зависимостей, преподает в США и по всему миру и ведет частную практику на Манхэттене.

»
Расписание и темы занятий
7 января, 2027

19:00–22:00 по времени Астаны

17:00–20:00 по времени Москвы, Минска
Занятие 1: Интерперсональный/реляционный подход к терапии расстройств пищевого поведения
Bromberg, P. (2006). Treating Patients with Symptoms, and Symptoms with Patience, In Awakening The Dreamer. The Analytic Press: New Jersey. (p. 108–127).

Petrucelli, J. (2016). Who moved my ‘Swiss’ cheese? Eating disorders and the role of dissociation as an attempt to fill in the ‘whole’, In Howell, E. & Itzkowitz, S. (Eds.), The Dissociative Mind in Psychoanalysis, NY & London, Routledge.
14 января, 2027

19:00–22:00 по времени Астаны

17:00–20:00 по времени Москвы, Минска
Занятие 2: Клинические головоломки
Bromberg, P. (2008). Shrinking the tsunami: Affect regulation, dissociation, and the shadow of the flood. Contemporary Psychoanalysis, 44, 329–350.

Petrucelli, J. (2014). My Body is A Cage: The Interface of Self and Affect Regulation with Interpersonal Neurobiology and Attachment in Clinical Applications of Interpersonal Neurobiology with Eating Disordered Patients. In Petrucelli, J. (Ed.) Body-States: Interpersonal and Relational Perspectives on the Treatment of Eating Disorders. Routledge: London (pp. 35–56).
21 января, 2027

19:00–22:00 по времени Астаны

17:00–20:00 по времени Москвы, Минска
Занятие 3: Терапия зависимостей в интерперсональном/реляционном подходе
Burton, N. (2005). Finding Lost Girls: Multiplicity and Dissociation in the Treatment of Addictions. Psychoanalytic Dialogues, 15: 587–612.

Director, L. (2002). The Value of Relational Psychoanalysis in the Treatment of Chronic Drug and Alcohol Use. Psychoanalytic Dialogues, 12, 551–579.

»
Стоимость курса и регистрация
Полный курс
$89 / ~ 39600 тенге
Узнавайте о новых мероприятиях первыми!
Подписывайтесь на нашу почтовую рассылку, и мы будем оперативно информировать Вас о наших новых программах и курсах, а также бесплатных вебинарах.
НАШИ КОНТАКТЫ
+7 705 874 52 20
info@iappsy.org

ИП Петрица Николай
Юридический адрес: Республика Казахстан, г. Павлодар, ул. Айманова, д. 46
БИН 951208351025
ИИК KZ8796502F0015863019 KZT

Политика проведения платежей и договор публичной оферты
Политика конфиденциальности и обработки персональных данных

Мы в социальных сетях:
Made on
Tilda